lunes, 28 de julio de 2008

Una gran aventura

Aprender no deja de ser un gran desafío. Un aventura inolvidable, donde cada instante forma parte de un proceso sumamente valioso y único. Cada ser significa desde un lugar diferente pero si algo tenemos en común, es la satisfacción que podemos llegar a sentir cuando somos capaces de superar obstáculos y mucho más, cuando nos identificamos como "creadores".

¿Cuántas veces, en la escuela, nos detenemos a reflexionar sobre el placer de aprender?

Queríamos compartir este video por que entendemos que los aprendizajes son caminos muchas veces solitarios, otras veces en compañía, pero fundamentalmente, son senderos donde cada paso implica un pequeño esfuerzo y a la vez, el descubrimiento de nuestras capacidades y la confirmación de quienes somos, nuestros deseos y sueños...

lunes, 21 de julio de 2008

Desafíos


Integrar las TIC al aula pone en juego una serie de variables que generalmente no suelen ser consideradas y, sin embargo, pueden ser de vital importancia para dicho proceso, puesto que fundamentalmente estamos interactuando con personas, y no sólo con recursos tecnólogicos, como muchas veces se toma como eje central.

Pensar en el rol docente, en los cambios de la sociedad y las nuevas culturas adolescentes, parecen ser una de las aristas más interesantes para trabajar en los procesos de innovación, cuando de proponer nuevas estrategias educativas, se trata.

Jerarquizar la importancia de la persona, del ser humano, por sobre todas las cosas, puede ser un buen punto de partida para comenzar un camino sinuoso y muy enriquecedor, que depende de la atención de diversos aspectos como: la comunicación interpersonal (entre docentes y alumnos, entre capacitadores y docentes, entre docentes-directivos, y todos los actores que intervienen en la comunidad educativa que empieza a transitar el sendero del aprendizaje desde una mirada diferente, donde lo colaborativo, lo flexible, el compromiso, la vocación y la pasión por aprender, pueden llegar a vencer todos los temores que impone la tecnología cuando nos resulta un agente extraño, o lejano a nuestras prácticas.

Con este video intentamos destacar que lo fundamental está en la actitud de las personas, en aprender a ponernos en el lugar del otro, comprender sus necesidades, confiar en los demás, proponer y aceptar desafíos y, por sobre todo, saber que juntos, ES POSIBLE!

Con mucho cariño, dedicamos esta reflexión a nuestros queridos RTIC (Rerentes Técnicos Pedagógicos) , quienes viven las escuelas desde su génesis, descubren los velos y la infinidad de tramas que contienen a las relaciones humanas, para sembrar las semillas de una transformación... ¡¡¡¡ GRACIAS, CHIC@S!!!

Gracias también a las escuelas (directivos, docentes, alumnos) que abren sus puertas día a día para construir juntos una educación diferente y con mayores y mejores posibilidades. para nuestros chicos. Gracias la Coordinadora, Asesora Pedagógica y Asistente Pedagógica (UEJ Tucumán) y la UTIC (Nación) por el apoyo y la libertad con la que nos permiten trabajar, propiciando, en muchos casos, crecimiento compartido...



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Trabajo realizado para reflexionar sobre las prácticas docentes y la integración de las TIC en el aula, sin perder de vista la importancia del rol docente en el contexto de los grandes cambios y las nuevas culturas juveniles. Video realizado por la Ing. Josefina Del Frari, Lic Karina Crespo y colaboración de Lic Cecilia Ballesteros (Unidad Técnica Provincial de Tecnologías de la Información y la Comunicación -UTP- y Referente Pedagógica, del Programa PROMSE en su línea TIC). Presentado en "La incorporación de las TIC en la Escuela: Nuevas Prácticas Docentes". 2008. Tucumán. Argentina.


viernes, 11 de julio de 2008

Las TICs en las Escuelas Medias

El jueves 10 de Julio se realizó un encuentro con directores, docentes e integrantes del Programa PROMSE TIC (Programa de Mejoramiento del Sistema Educativo, Tecnologías de la Información y la Comunicación), contando, asimismo, con la presencia del Ing. Mario Avila, Director del área de Educación Técnica y de Formación Profesional. Los objetivos principales del encuentro fueron:
  1. Reflexionar acerca de la importancia de la integración pedagógica de las TIC en las escuelas.
  2. Compartir experiencias y producciones de docentes y alumnos que lograron innovar en sus prácticas pedagógicas
Los referentes técnico pedagógicos (RTIC), presentaron junto a las escuelas que tienen bajo su coordinación, una serie de producciones sumamente inetresantes. Les compartimos una de las presentaciones que acompañaron las producciones realizadas por docentes y alumnos, que posteriormente iremos publicando en el blog, para socializar las creaciones de nuestras escuelas en lo relacionado a la integración de las TIC en el aula

Este video fué realizado por los RTIC Huerto Décima y Jorge Anís, como introducción a su presentación, dando a conocer las esscuelas con las cuales trabajan.

domingo, 6 de julio de 2008

Los blogs: un espacio de comunicación



Excelente síntesis de Pablo Bongiovanni

Casi a diario nos enteramos de consejos, guías, mandamientos, etc. a la hora de iniciarse o querer evolucionar en la blogósfera. Como en este blog andamos por esos caminos, queremos compartir una síntesis en base a una selección de textos al respecto:

En primera instancia destacamos los 10 consejos para escribir un blog, de isopixel; seguimos con los 10 consejos para estar contento con tu blog de htmlife y en mangas verdes 16 consejos para que los bloggers hablen de tu blog; sin olvidar los 7 pasos para construir un blog con éxito, y los 12 consejos para que tu blog sea mucho mejor, de microsiervos.

Entonces, un blog es un espacio de comunicación que puede escribirse de muchas formas y con total libertad. Pero, para escribir un buen blog, debemos tener en cuenta algunos consejos prácticos:Esta síntesis también salió publicada en O Sea, de El Litoral, en la sección Consejo de Jóvenes Profesionales.

Centrarnos en una temática: No necesariamente en un solo tema, pueden ser varios, pero hay que tener cierta conducta.

Escribir con pasión: Eso se transmite a lo que publicamos. Todo buen blog da cuentas de personas que escriben porque les gusta la temática, y tienen ideas para aportar.

Leer mucho: en general, un blog no se trata sólo de sentarse y escribir, o publicar fotos y videos. Hay que buscar referentes, intentar aprender de lo que otros ya hicieron. Hoy existen ya muchas herramientas para seguir blogs, hay que buscar y aprender sobre ellas: los lectores de RSS son un ejemplo.

Escribir poco pero bueno: Hay que evitar las publicaciones extensas, a menos que sean estrictamente necesarias. Existen sistemas que permiten subir grandes archivos, el blog no es para publicar interminables textos, sino para referenciarlos.

Cuidar la apariencia: El diseño es importante, hace que un blog sea legible y le da presencia. Pero, basta con que el criterio se ajuste a lo que queremos lograr. En general los mejores blogs evitan la sobre carga de gráficos y movimiento.

Crear un estilo propio: esto es algo difícil, pero hay que buscarlo.

No intentar imitar a otros, el éxito de un blog depende en gran parte de la originalidad con que se aborde un tema.

Generar conversación: Un buen blog tiene la característica de movilizar al lector a expresarse, opinar, aportar nuevas ideas.

Responder: es importante estar atento a los comentarios. Donde muchos comentan cosas interesantes y el autor no responde, es más un tablón de anuncios que un blog.

Enlazar: en Internet esto es tan importante como en una publicación en papel lo es citar las fuentes, con el plus de que en La Red, al enlazar estamos creando hipertextos.

Procurar que otros nos enlacen: Esto tiene que ver con una cuestión de prestigio, mientras más páginas o blogs reconocidos nos enlacen, mejor posicionado estará el nuestro.

Comentar: así como es bueno recibir comentarios, es importante hacerlos. Hay muchas formas, desde lo técnico, pero el concepto es valorar lo que otros hacen.

Compartir: las restricciones como el copyright no promueven la conversación. Licencias como las Creative Commons sí. Simplemente respetando la autoría, citando la fuente, eso permite que el conocimiento evolucione más rápido.

Formar comunidad: De nada sirve tener un blog aislado del mundo. Hay que participar en comunidades virtuales estar atento a ellas, son fuentes de aprendizaje y socialización.Y siempre hay que tener presente, que nadie puede definir completamente y de una vez y para siempre que se puede o no hacer en un blog.

Todos los consejos quedan obsoletos cuando surge una experiencia mejor.Si son tus primeras incursiones, seguí por acá:
Qué es un blog?
Taxonomía y Glosario
Todo para crear un blog
5 pasos previos
10 consejos útiles

miércoles, 28 de mayo de 2008

Un blog, paso a paso



Interesante tutorial elaborado por Alejandro Valero sobre Blogger (publicado por Lourdes Barroso en Aulablog). No es es clásico tutorial basado en las utilidades de Blogger como soporte, en él podemos encontrar un desarrollo sobre la utilidad de blogs educativos, bibliografía, webgrafía, y hasta un poco de html.
Para descargar el tutorial, CLIC AQUI

Fuente: AULABLOG

sábado, 17 de mayo de 2008

domingo, 11 de mayo de 2008

Reunión Jurisdiccional (UTP - RTIC)

El sábado 10 de Mayo se realizó la reunión de trabajo entre UTP (unidades técnicas provinciales) y RTIC (referentes técnicos-pedagógicos) de PROMSE Tucumán.

La misma tuvo como objetivos:
1- Reflexionar acerca de la importancia de la comunicación para el desarrollo (charla a cargo de la Lic Cecilia Ballesteros Valdéz)
2- Conocer el cronograma y metodologías de trabajo en 2008 (acorde a lo propuesto en el encuentro nacional de UTP), con tres objetivos básicos
a) Profundizar el trabajo en las escuelas (con las tres herramientas) desde aspectos pedagógicos
b) Avanzar en el trabajo con imágenes fijas y en movimiento (fotografía, videos, etc)
c) Implementar el trabajo con sistematización de experiencias y la participación en la plataforma

En torno a una jornada amena y organizada en dos etapas, se hizo también entrega de los certificados de capacitación correspondientes al período 2007 en temas relacionados a la integración de las TICs en contextos educativos, instancias organizadas por la UTIC (unidad de Tecnologías de la Información y la Comunicación)

Asimismo, se presentó a los nuevos integrantes del equipo, Ing. Eugenia Sadir e Ing. Jorge Anís, quienes relataron sus apreciaciones sobre las experiencias que están teniendo en el período que llevan trabajando en las escuelas, como también, anécdotas vividas con sus compañer@s de actividades ;-)

La reunión fue productiva por los planteos surgidos y cuestionamientos entre la coherencia existente entre los objetivos que se plantean y la realidad que se vive en cada contexto en el trabajo en terreno. Pensamos que de nuestra creatividad y compromiso depende (en gran medida) los pasos que se puedan lograr en lo cotidiano. Asimismo, se resaltó la importancia clave del trabajo de RTIC como facilitadores para propiciar cambios estrátegicos en la cultura escolar.



Les compartimos un texto tomado del blog de la Zona 1, entendiendo que es el espíritu con el cual nos identificamos...

Enseñarás

Enseñarás a volar...
Pero no volarán tu vuelo.
Enseñarás a soñar ...
pero no soñarán tu sueño.
Enseñarás a vivir ...
Pero no vivirán tu vida.
Enseñarás a cantar ...
pero no cantarán tu canción.
Enseñarás a pensar
pero no pensarán como tú.
Pero sabrás que cada vez que ellos
vuelen, sueñen, vivan,
canten y piensen ...
Estará la semilla del camino
enseñado y aprendido.

MTC

A modo de re-vivir los logros alcanzados hasta hoy, también les proponemos disfrutar del relato nacido de las vivencias experimentadas en las escuelas en el transcurso del 2007, narrado por las RTIC de la Zona 3

Ecuaciones de polvo y tiza

“Como se cuenta en las historias que ahora nadie cree”…Entre cerros azulados, entre marrones somnolientos, se abría la ruta y las miradas de los capacitadores TIC y sus somas eran saludados con tierra en polvo, picando sus ojos, salando sus gustos, espectando sus almas.
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